lunes, 4 de agosto de 2014

OCTAVO GRADO




TEMAS:



  • órganos de los sentidos
  • sistema nervioso  


     SUB TEMAS 




·          Estímulos percibidos por los órganos de los sentidos
·          Estructura y fisiología del sistema nervioso
·          Sistema nervioso en los distintos grupos taxonómicos

ACTIVIDAD 


BUSCA :


DIBUJA CADA ÓRGANO DE LOS SENTIDOS CON SUS PARTES


REALIZA EL SIGUIENTE JUEGO DIDÁCTICO:

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ninos/web5sentidos/index.htm


SEGUNDO PERIODO 

TEMAS 


·         Hormonas
·         Sistema endocrino

SUB TEMAS 


·      Hormonas animales y vegetales
·      Mecanismos de acción de las hormonas
·      Estructura y fisiología del sistemas endocrino
·      Función del sistema endocrino
Patologías

Enfermedades del sistema endocrino 



Añadir leyenda



















Escribe en los espacios, sin olvidar las tildes.
Funcionamos de modo parecido a un sistema informático. El "núcleo" de un ordenador puede recibir información del mundo exterior, por ejemplo gracias a una webcam, un teclado o un micrófono. Una vez procesada, la información "se transforma" en una respuesta, que puede ser por ejemplo imprimir una página.
Vídeo recomendado: Sistema Nervioso. Reflejos >>>
   efectores      información      músculos      Nervioso      percibimos      procesada      respuesta      sensitivos   
Nuestros receptores  captan información del mundo exterior (y también del interior) y envían esta  al Sistema  Central (SNC). Allí la información es , elaborándose una respuesta que llevan a cabo nuestros músculos y glándulas (los llamados ). Los efectores cumplen las órdenes del SNC. Así, por ejemplo, si vemos un peligro externo que nos amenaza, lo  gracias a nuestros ojos, oídos, etc.; entonces nuestro SNC elabora una adecuada como salir huyendo, lo que podemos hacer porque desde el SNC sale hacia los  la orden de actuar.


ACTIVIDAD 2



Escribe en los espacios, sin olvidar las tildes.
Recibimos constantemente estímulos del mundo exterior (por ejemplo sonidos) y también de nuestro interior (por ejemplo una úlcera de estómago, que es sentida como un fuerte dolor). Estos estímulos provocan respuestas que nos permiten una mejor supervivencia. Esta función de RELACIÓN la realiza todo ser vivo, también los microorganismos, vegetales, hongos... aunque ellos no tienen un Sistema Nervioso. Este Sistema es exclusivo del Reino Animal.
   aprendido      elaborar      estímulos      información      receptores      respuesta      vemos   
El Sistema Nervioso es el encargado de recibir los gracias a los  sensitivos, y procesar la información para  una respuesta adecuada.
Si, por ejemplo,  acercarse un tigre que se ha escapado de su jaula, tenemos miedo (porque hemos  que este animal es peligroso, es decir, tenemos almacenada esa ), y entonces nuestro SNC elabora una  adecuada para la supervivencia: salimos huyendo.


TERCER PERIODO 
TEMAS:
LA REPRODUCCIÓN
TIPOS DE REPRODUCCIÓN 
REPRODUCCIÓN VEGETAL 
REPRODUCCIÓN ANIMAL 
SISTEMAS DE REPRODUCCIÓN
ENFERMEDADES DE TRANSMISOR SEXUAL 
I.T.S  
ENFERMEDADES DEL SISTEMA REPRODUCTOR 
ACTIVIDADES DE REFUERZO 
1. SEGÚN LO VISTO EN CLASE DESCRIBE LAS IMÁGENES 
2. ESTE ES EL APARATO REPRODUCTOR DE LA FLOR  COLO CALE SUS PARTES 



3. Resultado de imagen para actividades SOBRE LAS CLASES DE REPRODUCCION



4. BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS  LAS PALABRAS SOBRE REPRODUCCIÓN Y  ESCRIBE SUS SIGNIFICADO 




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